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2018年:我们的扶贫小故事(三)

日期:2019-01-03作者:党委宣传部来源:系统阅读次数:字体:[] [] []

2015年开始,广职院共派出2批次共14名广西脱贫攻坚(乡村振兴)工作队员入驻6个定点帮扶村,输入210.62万元资金,奋战1000多个日夜,帮助3000多人摆脱贫困,3个村实现脱贫摘帽。

还记否?在这场没有硝烟的脱贫攻坚战里,广职院积极谋划、精准有力,在学院党委的领导下,全院教职员工15批次1662人次投入组成的帮扶工作队进驻苍梧县6个村的683户贫困家庭,形成了合力攻坚的强大气场。还记否?青山流水间,与帮扶对象促膝交谈,成为一道亮丽的乡村风景线。还记否?言语间,心与心的碰撞,迸发出攻坚克难的决心。还记否?脱贫之路上,那景、那人、那事给你留下的感悟和久久萦绕心头而挥之不去的触动。

岁末年初,让我们分享学院部分教职员工的扶贫故事,一起回顾2018年那些让我们难忘的瞬间,温暖和激励彼此。2019年,让我们以“不获全胜 决不收兵的信心和决心决战贫困攻坚战!


刘芬芬:发挥专业优势 助推帮扶对象自我发展

刘芬芬老师与帮扶家庭合影_副本.jpg

刘芬芬老师与帮扶家庭合影

“是刘老师吗?我是苍梧的黄金养……”20185月的一个傍晚,我接到帮扶对象黄金养的电话,他在电话里很焦虑地向我描述了其女儿小凌失业在家的问题,希望我能够链接一些资源帮助小凌找工作。

为详细了解小凌的情况,我电话联系了小凌本人。在电话里小凌告诉我,思政专业本科毕业后,她一直在南宁一所中学做代课老师。现在,学校决定不再继续聘用她了。小凌希望能有一份稳定的工作。

了解到这些情况,作为一名社工专业的毕业生,我在电话里表达了对小凌目前处境的理解,并以自己当时求职的经历告诉她找工作是一个循序渐进的过程,可能不能一步到位,但中间的积累也很重要,所以心态一定要积极、主动。当时我正好在学校从事招聘工作,就把6月份自治区人才市场会举办招聘会的信息反馈给了小凌,并推荐了几家招聘网站,建议她留意招聘信息并提前做好应聘准备。为了帮助小凌更好地发掘自己的求职优势,我为她的个人简历作了进一步修改,并就面试中的注意事项对她进行了辅导。

通过一个多月的努力,最后小凌于6月底在南宁的一所中学找到了满意的工作。经过这个过程,我更加了解了帮扶对象家庭的情况,也拉进了自己和帮扶对象一家的感情。更为重要的是,我对“扶贫”有了更加深刻的理解,扶贫不是“给予”,而是要发掘帮扶对象自身的潜能,达到助人自助的目标。


何飞燕:扶贫先扶技

何飞燕老师、卢福燊老师一起看望欧燕梅_副本.jpg

   何飞燕老师、卢福燊老师一起看望欧燕梅 

2018年夏天,当我再次见到欧燕梅的时候,不禁呆住了。我印象中那个脸色暗黄,愁眉苦脸的她已经不见了!站在我面前的是一个脸色红润,眉开眼笑的青年姑娘。看到我,她高兴地说:“何老师,您来啦!告诉您一个好消息,我要结婚了。我在镇上也找了一份做珍珠奶茶、糕点的工作。”原来这样啊,爱情事业双丰收!

记得第一次见她的时候,她刚从广东打工回来,满脸疲惫,说广东打工太累了,想回家乡找一份工作,但又没有什么手艺。于是我们提议她到我们广职院学习烹调,学习烘焙。

    于是欧燕梅就到了广职院。天天跟着老师们做菜,做面包,做蛋糕,一呆就是一两个月。现在有了技术的欧燕梅高兴地说:“感谢国家给了我们这么好的政策,感谢广职院对我的帮助,让我有了一技之长。今年,我也脱贫了,我的生活今后会越过越好。”(整理:邓洪燕 审核:张妍 )
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